当深圳外国语学校高二学生田乐乐站在2025耶鲁大学模拟联合国大会中国会议的舞台上，用流畅的英文主持开幕式时，很难想象，这个游刃有余的女孩，在几年前还觉得英语“没有特别突出”。
如今，她不仅能用英语主持国际会议，还能在模联会议上代表不同国家进行专业磋商。从初二到高二，她的英语能力实现了飞跃。
“我目前的成绩大概稳定在年级15—20名之间，最擅长的科目其实是政治，然后能在班上大概前三名。”这个在国际化平台上自信展示风采的深圳青少年，如今更是一位学业与综合能力俱佳的“多边形战士”。
美剧的梗为英语学习增添了乐趣
田乐乐的英语逆袭之路始于初二。当时，英语老师推荐学生观看英文美剧，《破产姐妹》成为了她的“启蒙老师”。“因为它里面的一些梗特别有趣，给英语学习增加了很多乐趣。”
从被动学习到主动探索，她发现原来英语可以这么好玩。看完剧集后，她会主动寻找对应的英文原著阅读，这种“先看中文版，再看英文原著”的方法，让她的阅读能力在不知不觉中提升。
到了高中，她开始接触模拟联合国。在2025 GBAI MUN夏季会议中，她代表中国参加联合国气候变化框架公约缔约方会议；在清华大学MCOP中，她作为瑞士代表在教科文组织委员会讨论文化遗产保护。每次会议前的立场文件撰写、会议中的即兴演讲、与其他代表的磋商交流，都促使她将英语从“学习科目”转化为“实用工具”。
哑巴英语怎么破？她的方法你也能学会
“很多同学觉得学英语就是不敢开口，哑巴英语怎么破？”被问及学习方法，田乐乐分享了一套非常接地气的“通关秘籍”。
她特别推荐利用碎片时间进行“耳朵训练”。“很多同学都有MP3，还有其他线上学习工具，可以下载喜欢的英文剧或英文歌片段，跟着读，跟着唱。”她自己就是这种方法的受益者。
周末时，她还会使用“趣配音”这类软件，选择自己喜欢的影视片段进行模仿配音。“这个过程就像玩游戏一样有趣，不知不觉中发音、语调、语感都提升了。”
她的应对策略既简单又务实：“学习不总是一帆风顺的，保持乐观心态很重要。当你觉得在这个程度上已经很不错时，就会有一颗想要突破的心。”
用英语清晰表达复杂观点，进行辩论和谈判
模拟联合国为田乐乐提供了一个真实的英语应用场景。在这里，英语不再是试卷上的选择题，而是沟通、谈判、说服的真实工具。
她记得在耶鲁模联担任主席助理时，看到来自蒙古、俄罗斯等国的代表们用英语进行激烈而专业的磋商。“那种‘世界人民一家亲’的氛围让我感触很深，也让我意识到英语作为国际通用语言的力量。”
作为主席助理，她需要用英语协助主席推进会议流程，记录讨论要点，甚至协调不同立场代表间的对话。这种高强度、高要求的实战环境，让她的英语能力在短时间内得到质的飞跃。
“在模联中，你不仅要听懂各国口音的英语，还要能用英语清晰表达复杂观点，甚至用英语进行辩论和谈判。”她认为，这种全方位的语言应用是课堂上学不到的宝贵经验。
APEC会议今年召开，她期望成为志愿服务者中的一员
田乐乐认为，英语学习最大的突破点发生在从“学习英语”到“使用英语”的心态转变上。
“当你不再把英语看作一门需要应付考试的学科，而是一种可以用来探索世界、表达自我、连接他人的工具时，一切都会变得不同。”她这样描述自己的转变。
这种转变体现在她的多元实践中：主持“中外人文交流小使者”中美青少年行进乐活动时，她用英语搭建文化交流的桥梁；在深圳市教育局主办的“一带一路”青少年模拟联合国大会中，她用英语探讨气候变化、可持续发展、全球贸易等复杂议题；在日常生活中，她也乐于寻找机会与外国友人交流。
对于今年11月在深圳举办的APEC会议，她也期望成为志愿服务者中的一员：“如果有机会，我很希望能作为志愿者，向外国友人介绍深圳的美食和好玩的地方。”对她而言，这是用英语传播文化的绝佳机会。
如今，田乐乐已收到深圳技术大学筑梦模联日内瓦会议主席助理的邀请，将于今年下半年再次踏上模联舞台。
谈及未来，田乐乐将目光瞄准了未名湖畔。她向往北京大学，并希望攻读小语种专业。“语言是文化的核心。我想成为交融不同文化的使者，促进国家、企业间的交流与合作。”在她看来，掌握一门语言，就意味着多了一把理解文明、传递声音的钥匙。